Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста

Воздействие пальчиковых игр на развитие речи деток ранешнего возраста

Из опыта работы Мальцевой Г.Г.,

воспитателя 2-й группы ранешнего возраста

МБ ДОУ №Детский сад № 54

общеразвивающего вида» г. Сокола


Работаю в яслях 4-й год. Проводя Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста занятия, общаясь с детками 2-го и 3-го года жизни, направила внимание на то, что у неких деток этого ранешнего возраста не прекрасно развита активная речь. В чем все-таки причина? Меня заинтриговал этот вопрос. Чтоб Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста отыскать ответ, обратилась к научной и педагогической литературе, а именно, к книжкам современных преподавателей – Е.А. Янушко «Развитие маленькой моторики рук у малышей ранешнего возраста», Л.П. Савиной «Пальчиковая гимнастика Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста для развития речи дошкольников», С.О. Ермаковой «Пальчиковые игры для малышей от года до 3 лет» - и узнала последующее.

Оказывается, ученые, а конкретно, спецы института физиологии деток и подростков АПН, обосновали, что уровень развития Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста детской речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук.

Чем активнее и поточнее движения пальцев рук у малеханького малыша, тем резвее он начинает гласить. Эта идея выслеживается в Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста исследовательских работах российских физиологов, к примеру, у В.М. Бехтерева. Он указывал на воздействие манипуляции рук на функции высшей нервной деятельности, развитие речи. Обыкновенные движения рук помогают убрать напряжение не только лишь Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста с самих рук, да и с губ, снимают вялость. Они способны сделать лучше произношение многих звуков, а означает, развивать речь малыша.

Забугорные ученые также подтверждают в собственных работах связь развития рук с развитием Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста мозга. Так, японский доктор Намикоси Токудзиро сделал оздоравливающую методику воздействия на руки. Он утверждает, что пальцы наделены огромным количеством рецепторов, посылающих импульсы в центральную нервную систему человека. А восточные Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста врачи установили, что массаж огромного пальца увеличивает многофункциональную активность мозга, массаж указательного пальца положительно повлияет на состояние желудка, среднего – на кишечный тракт, безымянного – на печень и почки, мизинца – на сердечко.

Таким макаром Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста, познакомившись с литературой, обозначенной выше, я сообразила, что эта тема значима и животрепещуща. Решила подробнее заняться ее исследованием, определив тему самообразования так: «Влияние пальчиковых игр на развитие речи малышей ранешнего возраста».

Так как пальчиковые игры Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста и упражнения – уникальное средство для развития речи и являются одним из направлений по развитию маленькой моторики пальцев рук, работу выстроила последующим образом.

Сделала информационный банк пальчиковых игр, которые ориентированы Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста на устранение заморочек речевого развития деток, на развитие маленькой моторики рук.

Планируя работу с детками, наметила основную цель: сформировывать у деток базы речевой моторики на базе пальчиковых игр.

Для реализации основной цели Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста выделила ряд других задач:

- соединять игры и упражнения для тренировки пальцев с речевой деятельностью малышей;

- улучшать маленькую моторику через пальчиковые игры;

- повысить компетентность родителей в вопросе о воздействии пальчиковых игр на речь малышей Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста ранешнего возраста.

Чтоб достигнуть результатов, решила уделить больше внимания работе с родителями. Проводила личные беседы и консультации, где разъясняла, что необходимо учить малыша манипулировать предметами, брать игрушки, которые содействуют развитию маленькой моторики Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста рук – пирамидки, строительный материал, машинки, конструкторы, вкладыши, бусы, логические домики, мозаику и т.д.

Предлагала для ознакомления памятки, в каких указывала, что необходимо давать детям больше самостоятельности при одевании – раздевании, также Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста – застегивать – расстегивать кнопки (на одежке и обуви), пуговицы, липучки, молнии, застегивать – расстегивать сандалики, завязывать – развязывать (по способности) шнурочки и т.д., потому что эти деяния сформировывают умелость рук.

Подготовила папку с консультациями для родителей – «Развитие Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста маленькой моторики у малышей», «Пальчиковые игры для малышей», «Пальчиковая гимнастика и массаж рук».

Для родительского собрания подготовила доклад –практикум «Пальчиковая гимнастика для малышей» с показом видеоклипа «10 пальчиковых игр для малышей».

В папке Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста-передвижке повсевременно меняла информационные листы, где для родителей каждый месяц для разучивания предлагалась новенькая пальчиковая игра.

Для родителей было подготовлено открытое занятие с внедрением пальчиковых игр и физкультминутки, видеоигры «Кто в домике Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста живет?». Инсценировка знакомых потешек на фланелеграфе. Игра «Рассматривание домиков для зверей».

Работала очень сплотченно с преподавателями детского сада. Так как развитие движений пальцев и всей кисти подразумевает внедрение в работе Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста с детками приемов нетрадиционного рисования, на одном из педсоветов выступала с показом нестандартных методов рисования красками (пальчиками, ладошками).

Основная работа по теме проводилась с детками - как во время организованной образовательной деятельности Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста, так и вне ее. Сначала года разработала проект «Влияние пальчиковых игр на развитие речи малышей ранешнего возраста». Не считая того, наметила план разучивания пальчиковых игр в каждом месяце с учетом интеграции в Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста другие виды деятельности.

Октябрь Грибы Фрукты Овощи Осень

Ноябрь Котятки Мышка

Декабрь Солнечные кролики Как вчера у бабушки

Январь Бараны Улитка

Февраль Мебель Посуда Профессии Армия

Март Мышка Чижик-пыжик

Апрель Пальчик-мальчик Указочка Котятки

Цель проведения пальчиковых игр Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста: сформировывать положительный настрой, развивать маленькую моторику рук, активизировать движения пальцев рук.

Направляла внимание деток и на те пальчиковые игры, упражнения, физкультминутки, которые были включены в основное планирование всеохватывающих занятий по программке «От Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М.А.Васильевой.

Работу по развитию движений пальцев и всей кисти проводила во время утренней гимнастики (зарядки), физкультминуток, в свободное время Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста, с утра, после сна. Упражнения старалась подбирать так, чтоб в их содержалось больше различных движений пальцами. В собственной работе я использовала игры, которые являются синтезом поэтического слова и движения, т.к. движения конкретизируют образ, а Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста слово помогает верно делать движения.

Как у нашего кота Разводим руками Ручки к для себя «Ушки» над головой

Шубка очень хороша, Оборотиться на лево, на право Похвалиться

Как у котика усы Развести Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста руками «Ушки» над головой Пальчики – над губой

Умопомрачительной красоты. Покрутить пальчиками

Глазки смелые, Показать пальчиками глазки

Зубки белоснежные. Показать пальчиками ухмылку

Тексты пальчиковых упражнений старалась подбирать так, чтоб они просто ложились на слух малыша и Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста настраивали на игру.

^ Показ кошки. Кто это? Кошечка. Она прогуливается тихохонько, плавненько, спинку выгибает. Лапки мягенькие, а в лапках – острые коготки. Давайте покажем, как кошечка выпускает и прячет коготки. (Ручки вытянуты вперед, пальчики Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста сжаты в кулачок. Пальчики выпрямляются, напрягаются. Повторить пару раз).

А вот какой предлагала массаж на 5 – 10 мин.:

^ Игра в прятки. Положите на ладошку орех. Спросите: «Где орех?» - Вот он! Сжать кулачок. «Где орех?» - Нет Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста ореха! Опять спросить: «Где же орех?» - Вот он, вот орех! (3 – 5 раз).

^ Покатаем машинки. Очень придавить ладошкой орех к полу (к столу). Катать вперед – вспять одной ладошкой, другой (пару раз).

Использовала для тренировки Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста пальчиков и сухой бассейн в качестве массажера (в глубокую миску поперечником 25 см насыпала сухой фасоль и прятала там мелкие игрушки. Предлагала ребенку поиграть с ними в прятки. Игрушек прятала несколько, но Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста отыскать необходимо было только одну определенную, к примеру, собачку). Таковой массажер употребляется для одновременного активного воздействия на разные точки кистей, пальцев, ладоней. Руки малыша, погружаясь все поглубже, массируются, пальцы становятся более чувствительными, их Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста движения – координированными.

На развитие маленькой моторики рук, для тренировки пальчиков благотворное воздействие оказывают игры с предметами. Их я тоже использовала в собственной работе: это и мозаика, пирамидки, мягенькие кубики со Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста шнуровками и клавишами, липучками, игры-шнуровки, молнии, наборы колец, шаров для нанизывания на стержень, бусы, прищепки; игры с карандашами, счетными палочками; лепка из соленого теста; для развития движений – «Пальчиковый театр», при помощи которого разыгрывались знакомые Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста сказки «Репка», «Теремок». Детям любопытно также было раскручивать и закручивать пластмассовые гаечки на болтиках, разбирать и собирать матрешки. Во время таких игр моя задачка состояла в том, чтоб организовать игру и общение Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста деток, посодействовать расширить словарный припас.

Так как внедрение пальчиковых игр развивает координацию движений, улучшает деятельность артикуляционного аппарата, в конце года пальчики у малышей стали резвее осваивать более сложные упражнения Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста, а речь малышей существенно стала лучше.

Диагностика по развитию речи за период 2012-2013 гг. показала положительную динамику. Речевая активность малышей повысилась. Из 26 человек на начало года активная речь ниже возрастного уровня (2, 3 года) наблюдалась у Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста 4 малышей. К концу года – у 1-го.

Работа в данном направлении мною будет продолжена и в 2013-2014 уч. гг., т.к. является частью моего педагогического мастерства и помогает сформировывать память, мышление, воображение, внимание.

Данный Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей раннего возраста опыт работы был представлен на одном из родительских собраний, отчасти – на педсовете, в 2012 г. на Деньке Новатора.

vliyanie-mislej-na-zdorove-i-telo.html
vliyanie-morfologicheskoj-strukturi-na-poryadok-funkcionirovaniya.html
vliyanie-muzikalnih-stilej-na-samochuvstvie.html